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Temario
 
 
  1. Antecedentes de la evaluación del desempeño en México. Segunda mitad del siglo XX y principios del XXI.
  2. Evaluación del desempeño. Alcances y conceptos.
  3. Marco jurídico, operativo y de planeación que regula el desarrollo de las evaluaciones del desempeño.
  4. La planeación genérica. Elementos de revisión para la selección de áreas, programas o políticas a evaluar.
  5. La planeación específica. Instrumentos, elementos y recursos para la comprensión del ente a evaluar.
  6. El desarrollo de las evaluaciones del desempeño. La metodología tríadica (deber ser, hecho y causas-efectos).
  7. La importancia de los indicadores estratégicos para la evaluación de los resultados.
  8. Los informes de las evaluaciones del desempeño: el análisis extenso para toma de decisiones, los informes ejecutivos para los resultados relevantes y los documentos de divulgación.
  9. Las debilidades detectadas, las observaciones generadas y las oportunidades de mejora propuestas.
  10. Balance general del curso y presentación de los proyectos de aplicación de la metodología de la evaluación del desempeño.